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sexta-feira, 18 de maio de 2018

Sequência Didática para os alunos dos 8ºAnos B e C-EF, a partir do filme documentário "Crianças invisíveis"- do Programa Cultura é Currículo- Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. (Prof.Sérgio Luiz de Mello)


1- O filme "Crianças Invisíveis" é um documentário composto por sete curtas-metragens que apresentam fatos ocorridos com crianças em diversas partes do mundo. São temas (assuntos) abordados:
a- Moral
b- Responsabilidade social
c- Preconceito
d- Solidariedade
e- Felicidade das crianças.

2- Qual episódio foi mais comovente? Explique.

3- O que se pode compreender pelo título do filme?
a- Crianças que não são exibidas.
b- Crianças pouco percebidas na sociedade.
c- Crianças apáticas.
d- Crianças marginais.
e- Crianças violentas.

4- Nos curtas-metragens foram apresentadas histórias em que os Direitos das Crianças não são respeitados. Pesquisar nos sites abaixo a "Declaração dos Direitos da Criança" e relacione aquilo que não foi respeitado:
Clique nos links abaixo para realizar essa pesquisa:

5- Nos episódios "Ciganos" e "Jesus Crianças da América" os pais tiveram culpa quanto à responsabilidade social, pois:
a- O menino saiu do reformatório e a menina Blanca se curou da AIDS.
b- A menina Blanca pegou AIDS da mãe e o menino foi para a escola.
c- O menino permaneceu no reformatório e Blanca buscou ajuda para tratar a AIDS.
d- O menino e Blanca sofreram com a AIDS.

6- PESQUISA ORIENTADA
Pesquisar os temas abaixo e o que se pede :
a- África: Países em conflito. origens do conflito e o papel dos grupos de guerrilha.
b- Sérvia e Montenegro:  A participação da etnia cigana na formação do país.
c- Brasil: O subemprego ( os catadores de materiais recicláveis)
d- China: Situação socioeconômica atual.
e- UNICEF: O papel do UNICEF no mundo atual.

PROPOSTA DE PRODUÇÃO DE TEXTO
7- Escrever uma pequena história de criança que possa um dia virar um curta-metragem. A melhor história será publicada posteriormente no Blog Família Roque Bastos.

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* Sequência Didática elaborada e adaptada do Caderno de Cinema do Professor 1- Programa Cultura é Currículo- SEE/SP, pelo Prof.Sérgio Luiz de Mello- Língua Portuguesa.


A FAMÍLIA ROQUE BASTOS exalta o papel do conhecimento na manutenção dos direitos da criança.

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