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segunda-feira, 18 de fevereiro de 2019

VALENTINE'S DAY

ENGLISH'S WORK ABOUT VALENTINE'S DAY


E.E.ROQUE BASTOS

Projeto pedagógico para Data Comemorativa

Valentine’s Day



Disciplinas envolvidas: Inglês, Arte e História



Público-alvo: Ensino Fundamental e Ensino Médio



Professores responsáveis: Juraci Venancio, Sérgio Luiz de Mello  e Susana Cristina Soares Grangeiro.



Justificativa:

– Valorizar a diversidade cultural de outros povos e propor uma reflexão sobre valores morais e éticos.

Objetivos:
– Reconhecer o Valentine’s Day como uma oportunidade de celebrar o amor e a amizade.
– Identificar o Valentine’s Day como festa dos povos de língua inglesa.
– memorizar os vocábulos novos estudados, levando o aluno a conscientizar-se do seu repertório de língua inglesa.
– Levar os alunos a reconhecer que o St. Valentine’s Day é uma data similar ao Dia dos Namorados, celebrada no dia 14 de fevereiro nos Estados Unidos e em alguns países de língua inglesa.

Conteúdos procedimentais:
– Relatar os principais fatos da história do Valentine’s Day.
– Reconhecer vocábulos de língua inglesa referentes ao Valentine’s Day.
– Reconhecer os símbolos da data: coração, cupido, laços e flores.
– Organizar cartazes com os símbolos do Valentine’s Day.
– Montar um painel que represente a história de St. Valentine com base em desenhos feitos pelos próprios alunos.
– Criar um mural em que os alunos possam fixar corações de cartolina com mensagens criativas dirigidas aos colegas, amigos e namorados.
– Fazer a dobradura de uma flor e oferecer para alguém especial neste St. Valentine’s Day.
– Trabalhar a canção Valentine’s chant.
– Organizar um lanche comunitário e realizar a troca de cartões por meio de sorteio.
– Fotografar, filmar ou registrar o desenvolvimento do projeto.



Conteúdos atitudinais:
– Valorizar e respeitar a diversidade cultural, dentro e fora do nosso país.
– Reconhecer a importância da integração cultural entre povos.
– Promover a integração dos colegas de sala por meio de troca de cartões e outras atividades.
– Incentivar valores como determinação, amor, respeito, amizade e cooperação.

Avaliação:
– Avaliar com base na observação da participação e do desempenho dos alunos nas atividades propostas.

The story of Valentine's Day
In all English-speaking countries, February 14th is a special day for people in love. It's not a holiday, but it is a very good day for flower shops, sweet shops and card shops.
On this day, children write their names on cards with hearts on them, and give them to their classmates and teachers. Usually every classroom in America in a school have a box with an opening on the top where children can mail their cards, decorated with pictures of hearts, cupids and arrows.
Teenagers and adults give cards, presents and flowers to their boyfriends, girlfriends, husbands and wives, or to someone whom they have fallen in love with. People usually do not sign these cards and a lot of time is spent in trying to guess who has sent them!
Nowadays, not only husbands, wives, boyfriends and girlfriends, but also grandparents, cousins, friends or even acquaintances take the occasion to express their affection for each other by sending a Valentine card. The tradition of Valentine's Day is the tradition of love. Celebrating it in many ways is custom that brings happiness into the lives of many people. It is a day for fantasy and caprice, and for the confession of tender emotion.

A HISTÓRIA DO VALENTINE 'S DAY





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O Valentine's Day, conhecido como o "Dia dos namorados", é comemorado na maioria dos países de língua inglesa no dia 14 de fevereiro. É um dia reservado para os apaixonados e amigos trocarem presentes, como chocolates, cartões e flores.

São Valentino foi um padre da Igreja católica que realizava secretamente casamentos dos soldados do exército do imperador Claudius II. Esse imperador não permitia que os seus soldados fossem casados, pois acreditava que soldados solteiros guerreavam melhor. Por essa desobediência, São Valentino foi preso e condenado à morte.

O Cupido é um símbolo dessa data, pois é filho de Vênus, a deusa romana do amor e da beleza. Ele sempre aparece nos cartões de Valentine’s Day. Há outros símbolos para essa data: coração, flores vermelhas, laços e pombos.


Parte inferior do formulário
                                      Saint Valentine's Day
Saint Valentine's Day is one of the most popular holidays in many countries.It is celebrated on the fourteenth of February.There are some legends about Saint Valentine.One of the legends say thatValentine was a Christian priest.He lived in the third century AD.He was thrown in prison for his teachings.
On the fourteenth of February he was beheaded.He performed a miracle.He cured the jailer's daughter of her blindness.The night before he was executed, he wrote the jailer's daughter a farewell letter.He signed this letter from your Valentine.Now Saint Valentine's Day is a day for sweethearts.Sweethearts send Valentines.They are usually sentimental and romantic, funny and friendly.Some young people send roses or give roses.They are flowers of love.Others prefer to give sweets.It is the day hat you show your friends or loved one that you care.Do you and your friends celebrate Saint Valentine's Day?

Answer these questions

1.When is Saint Valentine's Day celebrated?

2.What legend about Saint VAlentine do you know?

3.In what century did he live?

4.Why was he thrown n prison?

5.When was he beheaded?

6.What miracle did he perform?

7.Whom did he write a letter?

8.How did he sign this letter?

9.Whose holiday is it now?

10.What postcards do sweethearts send and give to each other on this day?

11.What flowers do young people prefer to give on this day?

12.What do people want to show on this day?


Some Valentine cards

Roses are red,
Violets are blue,
Sugar is sweet,
And so are you.


There are gold ships

And silver ships

But no ships like

Friendship


Let me call you sweetheart,
I am in love with you,
Let me hear your whisper,
That you love me too.


keep the love light glowing

In you eyes so true,
Let me call you sweetheart,
I'm in love with you

8°A,B,C e 9°A,B,C
Língua Inglesa - Profa. Juraci Venancio
3 Série 
 Língua Inglesa- Profa Susana Cristina






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